Proverbio hindú

Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado un amigo que espera; olvidado, un alma que perdona; destruido, un corazón que llora.

sábado, 20 de abril de 2013

A Carmela, la peruana

A Carmela, la peruana Fererico García Lorca
Lectura de un poema
Actividades ELE; nivel C1-C2.

Después de dar información biográfica sobre Federico García Lorca y explicar que es un soneto se leerá individualmente el poema subrayando los términos desconocidos. A continuación, se hará una puesta en común de los términos encontrados y la acepción de cada palabra. Por último, se propondrán las siguientes actividades:

  1. Explica el tema de la composición. Teniendo en cuenta los datos más sobresalientes de la biografía de Lorca, ¿cuál es el motivo real que inspira el poema?
  2. Distingue los núcleos temáticos de la estructura interna del soneto.
  3. Señala los adjetivos e indica de qué clase son. ¿Qué connotaciones sugieren?
  4. Fíjate en las formas verbales. ¿Cómo se relacionan con el contenido del poema?
  5. Uno de los elementos que contribuyen al ritmo de la composición es la distribución de acentos en el verso. ¿Cuál es el esquema que predomina? ¿En qué versos? ¿Qué sílabas se acentúan?
  6. Analiza el estado de ánimo del poeta.